18.02 Was kann eine wesentliche Änderung des Akkreditierungsgegenstands sein?

Die Begründung zu § 28 MRVO zählt neun Änderungen auf, die „insbesondere“ wesentliche Änderungen sein können: Diese betreffen Studiengangsbezeichnung, Regelstudienzeit des Studiengangs, Abschlussgrade des…

18.03 Wie verhält sich der Akkreditierungsrat zu wesentlichen Änderungen?

Der Akkreditierungsrat möchte unterstützen, dass Hochschulen ihre Studiengänge jederzeit weiterentwickeln, wenn sie dies wollen. Daher möchte er administrative Hürden so weit wie möglich vermeiden.…

18.04 Was sind definitiv wesentliche Änderungen?

Der „harte Kern“ dessen, was unweigerlich eine wesentliche Änderung bedeutet, besteht aus Änderungen an den Stammdaten in der Akkreditierungsdatenbank des Akkreditierungsrates: Jeder akkreditierte Studiengang…

18.05 Was sind in aller Regel wesentliche inhaltliche Änderungen?

Als wesentliche Änderung jenseits der Studiengangs-Stammdaten (vgl. FAQ 18.04) betrachtet der Akkreditierungsrat vor allem den Fall, dass „ein identisches Curriculum in verschiedenen Vermittlungsformen, an…

ELIAS 03 Wie kann ein neuer Studiengang in ELIAS angelegt werden?

Eine ausführliche Prozessbeschreibung finden Sie in dem unten stehenden PDF als Download.

ELIAS 04 Wie können akkreditierte Hochschulen die Erfüllung von Auflagen in ELIAS eintragen?

Die folgende Prozessbeschreibung erläutert die Erfassung von Auflagenerfüllungen durch akkreditierte Hochschulen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Akkreditierungen der betreffenden Studiengänge im Rahmen der internen…

ELIAS 05 Wie nutze ich die Möglichkeit des CSV-Downloads in ELIAS?

ELIAS bietet die Möglichkeit, Daten zu exportieren und diese für interne Zwecke der Hochschule zu nutzen bzw. zu bearbeiten. Eine ausführliche Prozessbeschreibung zu dieser…

ELIAS 06 Wie kann ich Abwesenheiten und Vertretungen in ELIAS hinterlegen?

ELIAS bietet die Möglichkeit, im Falle von Abwesenheiten eine Vertretungsfunktion einzurichten. Dabei erhält die Vertretung Zugriff auf die Nachrichten und kann bei eingehenden Nachrichten…

ELIAS 07 Welche Bedeutung haben die unterschiedlichen Nutzerrollen?

Das Rechte- und Rollensystem in ELIAS sieht für Hochschulen zwei Nutzerrollen vor, die im beigefügten Dokument näher beschrieben werden.

ELIAS 08 Wie nutze ich die Nachrichtenfunktion in ELIAS?

ELIAS bietet die Möglichkeit, antragsbezogene Nachrichten zu versenden und zu erhalten. Die beigefügte Prozessbeschreibung bietet einen Überblick über die Nutzung der Nachrichtenfunktion.

03.6 Anforderungen an Qualitätsberichte

Der Akkreditierungsrat hat am 10.06.2022 einen Beschluss zu den Anforderungen an die Veröffentlichungspraxis systemakkreditierter Hochschulen gefasst, der FAQ 3.6 obsolet macht. Den genannten Beschluss…

ELIAS 09 Wie funktioniert die Antragstellung auf Anerkennung von Akkreditierungsentscheidungen nach dem European Approach?

In der angefügten Prozessbeschreibung wird die Antragstellung zur Anerkennung von Akkreditierungsentscheidungen nach dem European Approach beschrieben. Siehe hierzu auch FAQ 07.1.

ELIAS 10 Wie füge ich dem Antrag weitere Ansprechpersonen hinzu – oder: Warum kann ich nicht alle Anträge meiner Hochschule einsehen?

ELIAS bietet die Möglichkeit, bis zu drei Ansprechpersonen pro Antrag zu hinterlegen. Darüber hinaus können Anträge hochschulweit für angemeldete Nutzerinnen und Nutzer sichtbar geschaltet werden.…

01.9 Muss mit dem Start eines Studiengangs oder eines anlässlich der Reakkreditierung oder im laufenden Akkreditierungszeitraum geänderten Studiengangs auf die abschließende Entscheidung des Akkreditierungsrats gewartet werden? 

Der Akkreditierungsrat stellt keine Betriebserlaubnis für Studiengänge aus. Dies tut das jeweilige Wissenschaftsministerium als zuständige Aufsichtsbehörde. Zwischen den Ländern und verschiedenen Hochschultypen ist eine…

ELIAS 11 Wie kann eine akkreditierte Hochschule bei einer rückwirkenden internen Reakkreditierung sicherstellen, dass in der Datenbank keine Akkreditierungslücke entsteht?

Verzögert sich das Reakkreditierungsverfahren zur internen Akkreditierung eines Studiengangs an einer akkreditierten Hochschule, bzw., wird die Entscheidung zur Reakkreditierung mit dem entsprechenden Qualitätsbericht erst…

18.06 Was sind in aller Regel keine wesentlichen Änderungen?

Bei weitem nicht jede Änderung an den in der Begründung zu § 28 genannten Merkmalen eines Studiengangs – Konzeption, Qualifikationsziele, Profil, Inhalte – ist…

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